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2020年高考延期真正原因是什么?对孩子来说是利大于弊吗?

武汉状元教育 发布时间:2022-12-09 最后更新时间:2023-09-21 17:24:52 郑晓蒙

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今年,受疫情的影响,社会对高考的关注度比以往也更高了,关于高考是否延期的讨论,也是从疫情开始就一直没有停过。而终于在前段时间,宣布了高考延期一个月的通知,让高考生和家长都松了一口气,又能多一个月的时间准备高考了。

但是随着高考延期,也有不少家长担心:高考延期对孩子来说到底是有利还是有弊?在小编看来,可能今年受疫情的影响,孩子在家已经线上学习几个月了,家长会觉得孩子的学习效率相对低了很多,但是延期,其实也是给了孩子又一个时间机会,如果孩子能趁现在好好把握剩下的时间,高考就很可能逆风翻盘。

但每个孩子情况也不一样,对于学习自主能力强的孩子来说,会更有利,但对于成绩和基础稍微偏弱一点的孩子来说可能会有些吃力。所以,家长可以根据孩子差一点的科目,通过测试去看一下孩子具体哪个版块比较差(想了解测试孩子的方法可下方留言或私信小编哟~),然后将孩子比较差的版块去回归课本,把知识点吃透,不断反复练习和巩固。当然不懂得一定要多问老师,老师给出的很多解题思路对考试提分都有很大帮助!

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而高考延期,不仅仅是保障安全,以下四方面,小编觉得也是一部分原因,家长可看看!

1、推迟高考,最大程度保证所有考生备考公平,是高考的使命与底线

在中国,无论我们承认与否,高考已经远远超越了一个升学考试的概念、教育的概念,是社会公平正义的起点。因此,在高考公平问题上,我们必须慎之又慎。

虽然疫情的影响是普遍的,从备考角度看,对所有考生都造成了影响,这种影响对所有考生是公平的,但从微观角度看,并不完全如此,尤其是城乡之间。

停课不停学,在网络的帮助下,大家都进入网上学习备考阶段。但从宏观层面看,城乡差别还是明显的。大城市无论学校还是家庭,网络与相关的技术装备,包括家长素养都比较高,显然处于竞争的优势地位。对于乡村学生,无论从网络还是硬件角度看,都处于劣势,在家备考与上课效果是有差距的。尤其是对于部分边远地区,家境贫寒的考生来说,影响是直接的。

近期媒体曾多次报道"蹭网上课"的学生,或者跑到山顶找信号上网学习的学生,更不要提个别考生可能根本没有任何通讯手段。对于这部分考生,在疫情下的备考,显然是不公平的竞争。虽然说这类考生占比很少,但对于高考来说,哪怕只有百分之一,千分之一,我们也需要认真对待,尽可能把这种起点上的不公平降至最低,保障所有考生公平备考,公平竞争。

公平,是最重要的兜底,从最短的那块补起。因此,从这个角度看,延迟高考,在复课后多给一些常态下备考时间,也是最大程度保障这部分考生的公平。

2、推迟高考,给考生留出充分的备考时间,缓释考生与家长的焦虑,也是回应老百姓的关切

受疫情影响,至今绝大多数省市仍然没有全面复课,中小学全面复课预测要到4月中下旬了。虽然高三初三优先复课,但与往年相比,已经失去了足足2个月的备考时间。疫情对高考备考的影响是客观的,也是明显的,产生了普遍的焦虑情绪,很多考生家长也公开呼吁延迟高考。因此,有必要延迟高考,积极回应这种呼吁与需求,给考生与学校尽可能多的常态下的备考时间,让更多考生在高考这个决定"命运"的考试中,发挥出自己的实际水平。

并且,对于今年新高考落地第一年的几个省市来说,这一推迟决定显得尤为必要。

当然,有一部分人对此有不同看法,认为疫情对大家的影响都是一样的,况且,高考录取实际上是分数位次的录取,并非绝对分数的录取,换句话说,居家备考对大多数人是公平的,没有必要延迟。但是,对于高考这样一个高厉害关系的考试,我们必须给与最全面的考虑,而不能简单从技术角度做出判断。

疫情对备考的影响客观存在,家长与考生的焦虑情绪也客观存在,怎么办?这种情况下我们不能只讲技术因素了。同时,我们也需要关注一个敏感的社会问题:几乎可以肯定的是,今年考生的分数必然不如往年(本质上不会影响录取的公平公正),很容易产生群体性社会"归因"现象,即考生与家长把考试结果不理想更容易归因于疫情,归因于备考不充分,而不是自我的努力。一旦出现这种现象,很容易积聚民怨,产生严重的舆情事件。从这个角度来说,我们有必要未雨绸缪,最大程度缓释这种焦虑。

更重要的是,考试推迟一个月,并不会对其他工作造成负面影响,何乐不为?17年前,高考一直是在7月举行,后来只是因为考虑到7月高温的影响才提前至6月,并非不可行。

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3、面对汹涌的国际疫情,推迟一个月,给高考留出足够的时间空间是必要的

全球病例逼近80万,国内部分,境外输入累计病例已经逼近800人,并广泛分布于20余个省市,横跨我国东中西部。海外华人有3000万,在读留学生有160万左右,虽然已经对非中国籍人士关闭了国门,但不可能对国人关闭国门。在这种背景下,一个阶段来说,输入病例可能还将继续增长,输入病例在一定范围引发本地社区性传播的可能性是存在的,这就导致我们国内疫情还存在一些不确定性。

简单根据目前国内疫情情况看,高考似乎没有必要推迟,6月可以继续进行,但是受国际影响,国内疫情一旦出现反复,届时再推迟高考,将给考生与家长造成更大的困扰与混乱。因此,为避免出现高考日期的反复修改,推迟一个月,留出足够的时间和空间是必要的。

4、推迟高考,也可以给高考命题、考务等相关工作提供更充分的准备时间

疫情客观上已经对高考相关工作造成了一些延迟与影响,比如考生相关资质的审定、命题工作的准备,比如高考体检工作的落实等。高考适当延迟,也给这些配套工作提供了更充足的准备时间,以保证疫情下的高考顺利实施。

在我们决定推迟高考之前,英国也已经因为疫情停止或取消了GSE、A-LEVEL等重要的升学考试,韩国也于日前取消了相关升学考试,我们国内的托福、雅思等考试,也已先后取消了2月、3月、4月的所有考试。虽然历史上因为突发事件,个别地方有过高考延期的历史,但在疫情之下,高考被迫全国延期,也创造了新中国一项新纪录。

2003年,非典特殊时期,高考坚持按原计划从7月提前至6月,是为了考生不折腾,不受酷暑煎熬。17年后的今天,因为新冠疫情,教育部门顶住压力把高考从6月推迟至7月,也是为了考生,安全第一,公平至上!

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